Принципы, используемые при планировании и проведении лагерной смены

1.  Безусловная безопасность всех мероприятий.

2.  Учет особенностей каждой личности.

3.  Возможность проявления способностей во всех областях досуговой и творческой деятельности всеми участниками лагеря.

4.  Достаточное количество оборудования и материалов для организации всей деятельности лагеря.

5.  Распределение эмоциональной и физической нагрузки в течение каждого дня.

6.  Четкое распределение обязанностей и времени между всеми участниками лагеря.

7.  Моделирование и создание ситуации успеха при общении разных категорий детей и взрослых

8.  Ежедневная рефлексия с возможностью для каждого участника лагеря высказать свое мнение о прошедшем дне.

Устав лагеря «Радуга»

               Педагоги обязаны:

- Иметь свой план работы и следовать ему.

- Организовывать активный, интеллектуально-эмоциональный и насыщенный отдых в течение дня.

- Жить и творить вместе с членами отряда.

- Предоставить каждому ребенку свободу выбора.

- Уметь понимать себя и других.

- Знать о местонахождении каждого ребенка в течение дня.

- Быть искренними.

- Помочь каждому ребенку, если ему трудно.

   - Быть не руководителем, а товарищем.

   - Помогать членам отряда в реализации их идей.

   - Помнить, что воспитывают не только словом, но и делом и личным примером.

   - Чаще вспоминать, какими они были в детском возрасте.

– Неукоснительно соблюдать режим.

– Бережно относиться к имуществу лагеря.

– Принимать активное участие во всех мероприятиях.

– Найти себе занятие по душе.

– Быть полезным для других.

– Реализовывать все свои способности и таланты.

– Не скучать.

   - Иметь свою точку зрения и уметь её отстоять.

   - Разделить с педагогами ответственность за организацию жизни отряда.

   - Иметь время для занятий по интересам.

   - Обсуждать любые вопросы, связанные с жизнью отряда.

   - Фантазировать. Изобретать. Творить.

 

Воспитательных направлений семь, как цветов радуги:

Патриотическое

Спортивно-оздоровительное 

Духовно-нравственное

Творческое

Трудовое

Экологическое

Познавательно-информационное

 

В ходе реализации данной программы ожидается

• Общий отдых воспитанников, укрепление их здоровья.

• Укрепление физических и психологических сил детей и подростков, развитие лидерских и организаторских качеств, приобретение новых знаний, развитие творческих способностей, детской самостоятельности и самодеятельности.

• Получение участниками смены умений и навыков  индивидуальной и коллективной творческой и трудовой деятельности, социальной активности.

• Развитие коммуникативных способностей и толерантности.

• Повышение творческой активности детей путем вовлечения их в социально-значимую деятельность.

• Приобретение новых знаний и умений в результате занятий в творческих мастерских.

• Расширение кругозора детей.

• Повышение общей культуры учащихся, привитие им социально-нравственных норм.

• Личностный рост участников смены.