С  17  по 21 октября  в  школе прошла Неделя психологии – мероприятие, которое проводится ежегодно и     является неотъемлемой частью психолого-педагогического сопровождения. Тема Недели в этом году –  «Энергия жизни». Цель проведения – укрепление психического здоровья учащихся, повышение стрессоустойчивости, формирование благоприятного психологического климата в школе, а также повышение уровня психологической грамотности  участников образовательного процесса.

 Тематика и содержание Недели психологии планировались с учетом рекомендаций Донецкого республиканского учебно-методического центра практической психологии системы образования.

На протяжении всей Недели прослеживалась систематичность работы, в мероприятиях Недели участвовали все желающие из числа учащихся и сотрудников школы.   Все мероприятия   соответствовали тематике Недели психологии, и не отвлекали школьников и учителей  от учебного процесса, а напротив, способствовали формированию благополучного психологического настроя и позитивной мотивации.

Психологические акции проводились ежедневно  в течение  всей недели в соответствии с планом.  Привлекательной   особенностью всех акций является их ненавязчивость и необычность: они  не мешают существовать в обычном режиме тем, кто не хочет их замечать, и окрашивает в новые яркие краски жизнь тех, кто готов в них включиться.  К тому же акции   создают в школе определенный настрой, доминирующее эмоциональное состояние.

Началась Неделя психологии  с   психологической акции «Цветик-семицветик», которая проводились в школе впервые. Эта акция так же,  как и другие, ставшие уже традиционными,  вызвала  у всех участников  интерес и положительные  эмоции.  В другие дни проводились такие психологические акции как «Энергия жизни – это…», «Что делать, если…» и другие.

Кроме проведения психологических акций, в течение Недели     оформлялись и ежедневно обновлялись   материалы стендов «ПсихологиЯ» и «Психолог рекомендует» по различным тематикам: «Психология о человеческой энергии»,  «Закон трех «Д», «Жизнь – бесценный дар».

Также впервые в рамках проведения Недели были организованы кинопросмотры с дальнейшим обсуждением и рефлексией: короткометражные фильмы «НЕТ», «Зависть», «Цветок» и др. Эта форма работы настолько понравилась учащимся, что решено использовать ее не только в рамках Недели психологии, но и в просветительской и профилактической с учащимися.

В целом Неделя психологии прошла насыщенно, каждый день проводились запланированные мероприятия, поставленные задачи выполнены, цель достигнута. 

Положительным достижением Недели можно считать получение всеми ее активными участниками   навыков жизнестойкости и восстановления энергетических  ресурсов,   а также приобретение  практического  опыта в развитии позитивного мышления.